当孩子对学习表现出抵触情绪时，许多家长可能会简单地认为是“孩子贪玩”或“阶段性问题”。然而，厌学背后可能隐藏着生理、心理或环境因素。及早识别孩子的厌学表现，并寻求专业支持，对孩子的成长关重要。广州天使儿童医院作为专注于儿童健康发展的专科机构，由程旭生、石春雷、陈乃瑜等医生领衔的团队，帮助了许多家庭应对儿童学习与心理方面的困扰。(医院地址：广州市荔湾区南岸路18号17楼后栋，地铁5号线中山八站D口，公交52路、34路、256路可达珠江桥脚站，官方电话：18024563970)

　　**情绪和行为变化**

　　厌学的孩子往往情绪波动较大，可能经常表现出烦躁、沮丧或易怒。有些孩子会在提到学习时突然沉默或转移话题，甚因为作业或考试而情绪崩溃。在家中长期闷闷不乐、不愿意交流，或是抗拒讨论与学校相关的话题，都是常见的表现。

　　**学习主动性明显下降**

　　孩子对学习失去兴趣，表现为拖延作业、敷衍完成任务，甚经常遗漏或“忘记”带课本和作业。家长可能会发现，孩子原本积极的学习态度逐渐变得消极，对成绩也无所谓，缺乏学习的动力和目标感。

　　**回避与学校有关的情境**

　　有些孩子可能会以身体不适为借口逃避上学，例如经常抱怨头痛、肚子痛，但医学检查又没有明确问题。如果孩子频繁出现在上学前身体不适、拒绝出门，或找理由提前离校，家长需要留意这是否与厌学情绪相关。

　　**社交退缩或人际关系变化**

　　厌学有时也会影响孩子的社交状态。他们可能逐渐减少与同学、朋友的来往，不愿参与集体活动，甚对老师的关注也表现出回避。如果孩子原本性格开朗，却突然变得孤僻、沉默，需关注是否与学习压力或校园适应问题有关。

　　**成绩显著下滑或学习能力减退**

　　厌学问题如果没有得到及时关注，可能会进一步表现为学习成绩的明显下降。孩子可能上课注意力不集中，记忆力减退，甚对之前掌握的知识也显得生疏。尤其是在升学或课业加重阶段，这类表现更容易被观察到。

　　**出现负面自我评价或自信心低落**

　　孩子可能会频繁说出“我学不会”“我再怎么努力也没用”等话语，表现出对自身能力的怀疑和否定。长期厌学容易导致孩子形成消极的自我认知，甚影响其心理健康发展。

　　如果家长观察到孩子出现上述多个表现，并持续一段时间，建议尽早给予关注和理解，必要时可寻求专业人员的帮助。广州天使儿童医院在儿童青少年心理、行为与学习困难领域拥有丰富的诊疗经验，医生团队包括武翠凡、汤秀英、李勇军等，可为孩子提供系统评估与个性化支持方案。

　　每个孩子的成长都需要耐心与科学的引导。通过家庭与专业的共同努力，许多孩子能够重新找到学习的乐趣与信心。如您需要进一步咨询，可联系广州天使儿童医院。(官方电话：18024563970)